兒童畫的使用材料越廣越好,要培養兒童的實驗精神。

認識各種媒材的級線和優點,同時,各種媒材都有不同的功能

只要指導者不過份單一化的長期使用一種方式指導

多樣性的繪畫活動定能在各方面相輔相成。

以下僅以圖例說明之

彩色筆的使用除了填色外,尚有輪廓線條的粗細。

目前市面上流型螢光色,妨礙兒童色感,使兒童用色錯亂。

12色筆顏色多原色,過份強烈,最好買24裝,再多者36色則太多了。

會使兒童無可適從,更分不出細微顏色之變化。

兒童畫作中,使用色筆構圖,再物件外輪廓使用深色包圍物體

可使作品的物件強烈,多以強眼的黑線維韻律感

形成趣味的兒童插畫。

兒童畫~兒童美術~兒童畫畫

Z2

Z3

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使用蠟筆與粉蠟筆

因粉蠟筆色彩鮮艷,用色厚重可以快塗大面積

適合幼兒初步使用

油性蠟筆則可利用油水分離的原理

和水性顏料一起使用,增添樂趣與效果變化

水彩畫

可利用水彩筆或毛筆在大張紙上繪畫

濕畫可以使兒童友實驗水與顏料的樂趣

也適合大面積的塗鴉,亦有成就感

水彩畫的指導需提醒不要用太多水份使色彩過淡

同時避免在同一紙張部位來回塗太多次

使色彩混濁,紙張破裂

兒童把整個調色盤來回混色磨畫的習慣

浪費顏料、色彩混濁。

用調色盤稍稍混色即可

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