106學年度美術術科考試美術鑑賞考題分析新聞稿
一、本年度試題在東西方美術配比方面：東方共計29題，且包含臺灣、中國、日本、印度、西亞及南亞，地域範圍及時間跨度均較往年更為廣泛，且較能兼及不同民族、地方特性之課題；西方共計21題，在比例上東西方之比約為3:2。整體上雖稍微偏重東方，然分析其原因，在於採用兩位老師出題各取其1/2(奇、偶)題數之故，而非採單一教師之全部考題，故為綜合選取之結果，而非刻意偏重，仍具其客觀性及廣度。
二、媒材方面，可謂多元且豐富，包含面相並能彼此兼顧，分「平面類」與「立體類」:「平面類」包含繪畫、書法、篆刻、版畫、設計；「立體類」包含雕塑、建築、工藝…等，能反映藝術發展上的不同特色。
三、在時間跨度方面，東方自商周時期迄於臺灣當代藝術，西方則自古埃及迄於新媒體藝術，涵蓋人類藝術千年以上之歷時性發展成果，而未刻意集中於固定年代。
四、在擴充考題面向方面，本年度另跨及文化政策、文化機制等內容。
五、學術課題方面，涵蓋跨領域、性別等不同當代研究議題，為歷屆所少見，能藉此激勵考生關注創作或鑑賞以外的議題，拓廣其文化視域。
六、最後，尚包含藝術界時事，如近年曾在臺灣展出之知名國外藝術家葛飾北齋、夏卡爾等，提醒考生不應以課本為唯一學習內容來源，並強化其對即時
審美知能 (3)
